Lottovoittajien työllistyminen
Kollega, Porin lyseon seniorien juhlajulkaisu koulun 130-vuotispäivänä

1990-luvun alun lamasta eri ammattiryhmät toipuivat
aluksi suunnilleen samaa tahtia. Nykyaikaa lähestyttäessä
korkeasti koulutettujen työllistyminen hidastui. Taantuma
kääntää kuvion käyrät selvästi
ylöspäin. mutta on vaikea ennustaa, miten jyrkkä
muutos tulee olemaan. Edessä on ensimmäinen tämän
globalisaatiovaiheen talouden taantuma, joka koskettaa yhtä
aikaa kaikkia maailman kansantalouksia.
Lottovoittajien työllistyminen
Suomeen syntyminen on lottovoitto. Ei ihan jättipotti,
mutta ei mikään lohdutuspalkintokaan. Viimeisen puolen
vuosisadan aikana maailman mitassakin arvioiden köyhä
maatalousvaltio on muuttunut kehittyneeksi kapitalistiseksi
markkinataloudeksi. Nokian imussa, edistyneimpiä talouksia
matkien, mutta toki myös tuurilla, tiedolla ja työllä
kasvu on ollut selvästi suurten EU-talouksien ja USA:n
lukujen yläpuolella 1990-luvun alun laman.
Jos kulutuskyky, ilmaiset peruspalvelut ja sosiaalinen turvallisuus
ovat ihmiselle tärkeitä asioita, puhe "lottovoitosta"
ei ole tyhjä fraasi. Pienituloisin kymmenesosa suomalaisistakin
kuuluu jo maailman vauraimpaan kymmenesosaan, yhdessä 600
miljoonan muun eri puolilla maailmaa elävän kanssa.
Kollegan lukijoille ylioppilaskirjoitusten jälkeen elämän
seuraavana vaiheena häämöttää ammattikorkeakoulu
tai yliopisto. Jos sieltäkin vielä onnistuu hankkimaan
tutkinnon, on jo hyvät edellytykset päästä
kulutuskykyisimmän 100 miljoonan joukkoon.
Sosiaalisesta noususta epävarmuuteen
Meistä, sodan jälkeen saappaat jalassa ja reppu selässä
tehdyistä suurista ikäluokista, tuli vahvan sosiaalisen
nousun sukupolvi. Työläisperheen lapselle lukion valitseminen
ammattikoulun asemesta oli jo askel kohti korkeampaa säätyä.
Maanviljelijöiden, käsityöläisten ja muiden
yrittäjien keskuudessakin siistit sisätyöt toimihenkilöinä
ja virkamiehinä ymmärrettiin paremmaksi elämäksi.
Vuonna 1964, jolloin kirjoitin ylioppilaaksi Porin lyseosta,
pidettiin lähes itsestään selvänä,
että
korkeakoulututkinnon suorittamisen jälkeen avautuu tie
vakituiseen työpaikkaan toiveammatissa. Lähdimme opiskelemaan
yliopistokaupunkeihin ja monet jäivät sille tielle.
Elettiin "suureksi muutoksi" kutsuttua aikaa.
Vielä 1950- ja 1960-luvulla syntyneet kuuluivat tähän
saamaan aaltoon, jonka harjalla ratsastettiin kohti toimihenkilöistymistä,
autoistumista ja velkaantumista. Lainaa otettiin pääasiassa
asunnon ostamiseksi tai vaihtamiseksi. Enää sitä
ei tarvinnut lakki kädessä anella pankista, vaan pankit
kilpailivat rahan tyrkyttämisessä. Luottokorttijärjestelmän
kehitys tuki kiihtyvää konsumerismia ja lisäsi
velkaantumista.
Lama 1990-luvun alussa oli ratkaiseva käänne. Sen
jälkeen, viimeisten 15 vuoden aikana, lukioissa opiskelleet
ovat todennäköisesti ensimmäinen sukupolvi, jonka
sosiaalinen asema keskimäärin laskee ansiotyöhön
siirryttäessä. Taloudellisesti tätä menetystä
ovat jossain määrin korvanneet kaikilla palkkatyöläisryhmillä
toistaiseksi jatkunut reaalipalkkojen nousu ja isovanhemmilta
yli yhden sukupolven tulevat perinnöt. Niistä pääsee
nauttimaan yllättävän moni nykyisin lukioiässä
olevista. Eivät tietenkään kaikki.
Suomen talouselämän ja politiikan eliitti on viime
vuosikymmeninä hokenut, että Suomi pärjää
maailmassa vain osaamisella. Tämän mantran on tulkittu
tarkoittavan sitä, että tarvitaan mahdollisimman paljon
korkeakoulututkinnon suorittaneita. Koulutusinstituutiot ovat
tehneet parhaansa. Tutkinnon suorittaneita on tullut ennätystahtia.
Vähitellen on paljastunut, ettei työelämässä
ole käyttöä nykyiselle määrälle
korkeasti koulutettuja. Korkeakoulututkinnot ovat kärsineet
inflaation.
Globalisaation haaste
Työorganisaatioiden johto ei ole vastannut heittämäänsä
haasteeseen koulutuksen lisäämisen tarpeesta. Sen
käyttäytymiseen on ratkaisevasti vaikuttanut globalisaatio.
Yhä harvempi suomalainen yrityksen tai julkisen sektorin
laitoksen johtaja on riippuvainen suomalaisesta työvoimasta.
Asiakkaita, raaka-ainetta ja työvoimaa löytyy eri
puolilta maailmaa niin paljon, että suomalaisetkin investoivat
yhä suuremmassa määrin Aasiaan, Etelä-Amerikkaan
ja Afrikkaan.
Ennen 1990-luvun lamaa olivat epävarmassa työsuhteessa
vain koulusta mahdollisimman nopeasti työelämään
hakeutuneet ja töissäkin vaille ammatin oppimista
jääneet. Turvattomuus koskee aina vain yleisemmin
kaikkia koulutustasoja. Karkeasti arvioiden puolet korkeakoulututkinnon
suorittaneista ei ole 1990-luvun alun laman jälkeen päässyt
aloittamaan uraa siinä ammatissa, johon on tähdännyt.
Monet ovat juuttuneet tilapäistöihin, jotka saattavat
aika ajoin olla myös osa-aikaisia. Jos opiskelijat tai
heidän vanhempansa ovat uskoneet eliitin retoriikkaa tutkintojen
merkityksestä, odotettavissa on jo toinen yllätys
lyhyen ajan sisällä, kun Suomi tämän lehden
ilmestyessä on keskellä taantumaa..
Tässäkin taantumassa eroja on ammattialojen välillä.
Terveydenhuollon ammateissa töitä löytyy kaikille,
jotka suostuvat muuttamaan kasvukeskuksiin Suomessa, Euroopassa
tai maailmassa.
Jos ei opiskele lääkäriksi tai sairaanhoitajaksi,
varmin pääsy leivän syrjään tukevasti
kiinni, on yhä niillä, joiden vanhemmat, muut sukulaiset
tai heidän tuttunsa voivat auttaa työpaikan löytämisessä.
Suomi on edelleen luokkayhteiskunta, jossa etuoikeudet ja huono-osaisuus
kulkevat perintönä. Jos vertailun kohteeksi otetaan
maailman muut osat, luokkien väliset erot ovat tosin vähäiset.
Tästä kuuluu kiitos sodan jälkeen tapahtuneen
sosiaalivaltion rakentajille. Heidän perintönsä
tuhoaminen alkoi 1990-luvun alun lamassa.
Eriarvoisuus on syventynyt viimeisten 15 vuoden aikana. Globalisaatio
on kiristänyt kilpailua työpaikoista. Töitä
siirretään entistä helpommin ulkomaille. Siirtolaisia
on lisääntyvässä määrin kilpailemassa
työpaikoista Suomessa. Monet heistä ovat koulutetumpia,
kielitaitoisempia ja tottuneempia selviytymään monikulttuurisessa
maailmassa kuin varsin eristyneet suomalaiset.
Tässä uudessa tilanteessa varmin tapa turvata itselleen
ansiotyö tulevaisuudessa on oppia siirtolaisten tavoille,
omaksua nomadin identiteetti, opetella kieli- ja sosiaalisilta
taidoiltaan monikulttuuriseksi sekä osaamiseltaan joustavaksi.
Jos on nämä ominaisuudet hankkinut, ei ole niin väliä,
minkä ammatillisen koulutuksen työssään
huomaa tarpeettomaksi.
Suomeen syntymisen arvoa ei uudessakaan tilanteessa ole mitään
syytä vähätellä. Nousu maailman rikkaiden
valtioiden joukkoon ja varsin hyvän sosiaaliturvan rakentaminen
ovat luoneet hyvät selviytymisen edellytykset niillekin,
jotka eivät omin voimin tai sukulaisten avulla tahdo aineellisesti
pärjätä. Elämme niin vauraassa kansantaloudessa,
että sosiaalinen turvaverkko varmistaa elämisen perusedellytykset
niillekin, jotka olosuhteiden pakosta tai vapaaehtoisesti jättäytyvät
pois konsumerismin oravanpyörästä ja toteuttavat
suomalaisten palkansaajien keskeisimmän palkkatyötä
koskevan unelman. Se on mahdollisuus tehdä jotakin ansiotyötä
silloin tällöin kun itselle sopii. Ekologisesti tämä
voi olla hyvinkin perusteltu elämäntapa. Harvat sen
kuitenkin vapaaehtoisesti valitsevat.
Tähän joukkoon kuuluu myös suuri määrä
siirtolaisia ja ne, jotka hoitavat päätyökseen
kotitaloutta korvauksetta.

|